为帮助宾阳县加快教育人才队伍建设，培养造就一批在自治区、市享有较高声誉的优秀教师，推动宾阳县教育振兴，打造教育强县，上海铭师培训中心依据《宾阳县“名师工程”实施方案》，于2015年12月17日-12月24日开设了“2015年宾阳县‘名师工程’教坛明星、教学能手培养对象高级研修班”。
本次研修班在内容上围绕教坛明星和教学能手需求，重点从课堂教学范式构建、校本课程开发和校本教研、师德修养与教师专业发展四个维度设计课程，邀请了上海、武汉等地10位专家学者授课，帮助学员更新教育理念，开拓教育视野。
课堂永远是教师关注的焦点，如何依据自主、合作、探究的教育理念，落实课堂教学改革，提升学生学习质量是教师们关心的永恒话题。如果说吴金瑜校长的《课堂教学改进的逻辑起点与方向》为学员们指明了教学改进的方向的话，那么张人利的《“后茶馆”教学》和周飞的《信息化浪潮下的教与学》则为学员提供了课堂教学改革的实践范式。
同时，韩立芬老师的《基于学生核心素养的特色课程教学设计》则为学员们提供了具体开展校本课程的核心技术，提升了学员们的课程执行力。上海市教科院杨玉东老师的《课堂观察的技巧与诊断方法》，传递的是一种全景式的课堂观察理念，为学员从传统的经验评课走向课堂的课堂观察提供了参考和依据。
师德修养和教师专业发展层面，华中师范大学王坤庆教授从教育哲学的角度，鼓励学员要构建个人的教育哲学，从骨干教师走向名师、名家；华东师范大学教授崔丽娟重点分析了教师的职业压力来源，帮助教师做好自己的情绪管理，提升教师的职业幸福感；武汉市高中教研室主任，同是德育特级教师的华林飞老师，则以自己的亲身经历，向学员讲述了自己感人的教育故事，在教育叙事中，折射出他作为功勋班主任的教育智慧和对学生深厚的爱。
除了专家的引领，更有情境观摩，本次研修班学员参观了“嘉言懿行，一以贯之”的嘉定一中、以学校文化建设著称的新优质学校嘉定区迎园中学、践行“后茶馆”式教学的静安区教育学院附属学校和落实生命化教育的浔阳路小学。情境观摩、体验，让学员们零距离接触了上海的名校，感受名校的教学气息和上海的师生文化。
六天的集中培训时间是短暂的，带给学员们的收获却是满满的。全新的教育理念、成功的教育实践，可操作的教育教学策略，引领着学员继续向前，不断挑战自己、改进自己、提升自己。
